为了凸显“就业导向，能力本位，产学合作、工学结合”的办学模式，汽车制造与装配技术教研室教师，在2012年5月10日，对汽车制造与装配技术专业进行了课程调整与整合的研讨，在知识与能力结构分析的基础上，调整专业设置结构、改革课程体系、以及课程的整合，构建符合高职公司产品办学模式，符合公司办学特色的专业人才培养体系。针对本专业特点应做如下调整：
    1.基本素质和能力课程设置：基本素质和能力课程是为专业服务和提升员工职业素质、文化素质需要而设置的课程，包括基本素质模块课程和基本能力模块课程。
    2.职业能力培养课程：职业能力培养课程由相互关联的三大职业能力模块组成，包括行业通用能力模块、专业核心能力模块和专业拓展能力模块。
    3.素质拓展课程：素质拓展课程是为员工人文修养和科学素质的提高服务的。
    4.高端技能提升课程：针对本专业特点提升员工专业技能。